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首届国际化学校高峰论坛暨国际化学校行业年会圆满闭幕

首届国际学校峰会论坛和国际学校产业年会于2017年10月28日在杭州圆满结束

作为会议的组织者,北京外国语大学副校长贾德忠在会上发表了重要讲话,表示他期待业界专家、学者和精英为会议带来权威、专业、前沿的经验和理念。

北外国际教育学院(集团)作为会议的协办单位,参与了会议的整体运作,并积极为会议做准备。 作为会议的组织者,北京外国语大学附属杭州橄榄树学校为与会者提供了周到的服务。 橄榄树学校是北京外国语大学在北京以外开设的第六所附属学校。它不仅师资力量雄厚,校园环境优美,硬件设施雄厚,而且为会议提供了良好的学术氛围。

本次会议,500多名国际学校校长、教育团体负责人、国内外教育专家学者齐聚一堂,本着“权威、专业、前沿、实用”的原则,以“基础教育国际人才培养国际课程本土化与创新”为主题,探讨国际学校产业的发展趋势,分享基础教育国际化领域,特别是国际课程本土化创新方向的研究成果和实践经验

会议共有13场主旨演讲,国内外顶尖学者和教育机构负责人分享了他们的研究成果和实践经验。 北京外国语大学国际教育学院院长曹汶作为主旨嘉宾,与大家分享了专家组对国际学校质量保证标准体系的研究与开发。 本文从不同方面分析了行业背景和认证体系,并从政策、文件、制度和一些学校的经验内容等方面考察了许多国家的质量保证标准体系。 通过对各国认证体系的研究,总结了认证体系的六大要素,提出了国际学校质量保证标准体系的框架。

论坛还设立了“科学素养”、“人文素养”和“素质教育”三个子论坛。24名演讲者和6名年轻研究人员分享了旨在培养国际人才和整合国际与地方的课程创新理念和实践的探索。 在素质教育分论坛上,北京外国语大学国际教育学院教学顾问沈文怡教授带领六位年轻的研究人员展示了他们的成果。

青年研究员培训计划是2016年根据北外国际“成长合同”推出的一项重要学术研究实习计划 年轻研究人员将在国外导师的指导下,通过讲座和小组来体验学术研究的全过程,包括确定研究问题、分析问题、文献检索、设计项目、撰写项目建议书、实施项目(收集数据)、分析数据、撰写研究报告、阅读和发表报告等几个阶段。

在这次会议上,年轻的研究人员周美伦和郝晨阳以牛顿的三个运动定律为例,报告并分享了中国高中物理课程与英国艾尔和美国AP物理课程的对比研究报告。年轻研究者邝一清、亚惠英、毕希格以点数为例,报道并分享了中国高中数学课程、英国AS和美国AP数学课程的比较研究报告。青年研究员余韩综以化学平衡的可逆反应为例,报告并分享了中国高中化学课程与英美美联社化学课程的对比研究报告。 年轻的研究人员无所畏惧,他们沉着冷静给公众留下了深刻印象。

2017年10月28日13: 00,首届国际学校峰会论坛和国际学校产业年会正式闭幕。满怀期待和希望,让我们一起期待下一次盛会